如何把理论、政策宣讲等变得更加接地气，让农民群众想听、爱听、听得懂、记得住？红河县通过组建宣讲队，以“配餐+点餐”等方式服务农民群众，宣讲队被农民群众亲切地称为“快递小哥”。为这种做法点赞。笔者认为，宣讲队员既要有“做功夫菜”的能耐，又要坚持做“营养餐”的标准，政府相关部门要搭建基层宣讲的“中央厨房”，把党的政策送进千家万户，更好服务农民群众。

要有“做功夫菜”的能耐。近年来，红河哈尼族自治州各地组建多种形式的宣讲队伍，常态化开展送“理论”“政策”“科技”“法律”等活动，取得了较好效果。面对新形势新任务，当好宣讲“快递小哥”，要练就为农民群众服务的真功夫。要结合正在开展的“下沉一线、助企纾困、为民办事”实践行动，走进乡村，走到农民群众当中，真正弄清楚农民群众想听什么、自己能讲什么。要通过“配餐+点餐”方式，真正做到有的放矢、分类施策、因人施讲，切实提高宣讲的针对性。如蒙自市组建“马灯”“蒙小青”“红色小蜜蜂”3支宣讲队伍，把“板凳课堂”搬到农家小院、街头巷尾、田间地头，让宣讲能说会“唱”、“声”入人心。

要坚持做“营养餐”的标准。“配餐+点餐”首先要有“营养”，这就要求我们要注重用小话题反映大主题。要针对红河州农业、农村、农民实际，注重把党的大政方针、决策部署，州委、州政府的要求、目标任务细化为一系列小话题，结合各地产业发展、结合打造“一村一品”等回应群众关切。其次，要符合农民的“口味”，把宣讲转化成群众语言，让政策理论宣讲既“接天线”又“接地气”。要更加注重运用最具地方特色、群众喜闻乐见的形式宣讲宣传，善用民族歌舞、演讲等艺术化表达，多用互动式座谈、问答式阐释、走访式拉家常等平等化交流，还可以通过乡村“小喇叭”、短信、微视频等推送，力求深入而不深奥、生动而不生硬。如：红河县运用“四以”工作法开展民族地区法治宣传教育，即：“以歌唱法”创氛围、“以画说法”增效果、“以图析法”明法理、“以案释法”重震慑，用鲜活的人和事诠释法律条文，做到你需要什么，我就讲什么的“菜单式送法”，增强了宣传效果。

要搭建基层宣讲的“中央厨房”。广泛动员和运用社会力量，打造一支“两懂一会”即懂理论、懂群众、会宣讲的队伍。近年来，红河州新时代文明实践志愿服务走深走实，按照“中心+所+站+N”建设目标，全州建成13个中心、81个分中心、141个实践所、1356个实践站，实现县、乡、村三级全覆盖。整合阵地5456个，组建“8+N”志愿服务队6589支，并建立州级志愿服务精品项目库，打造推出“马灯—蒙自市理论政策宣讲”“开远市‘1+1’爱在身边”等一批志愿服务活动品牌。要用好这些做法经验，进一步构建宣讲大格局，让更多的宣讲“快递小哥”活跃在乡村，服务农民群众。（杨光祥）